鴻文高考®1對1河南區(qū)域運營總監(jiān)張福興先生對牛新哲先生的到來表示了熱烈的歡迎，南陽二中校區(qū)全體鴻文人也熱情的接待了到訪客人。
在南陽二中校區(qū)，寬敞明亮的辦公環(huán)境，振奮人心的標語以及校區(qū)內的工作氛圍，給牛新哲先生留下了深刻的印象。張福興先生也為牛新哲先生詳細的講解了校區(qū)內的日常工作流程，校區(qū)內教職人員的精神面貌以及高昂的工作熱情令牛新哲先生頻頻稱贊，并稱“無論看教職人員的工作態(tài)度還是鴻文高考®1對1校區(qū)的日常工作模式，都可以得出一個結論，鴻文作為一個教育品牌的高速發(fā)展是必然的。”
從河南分校數量及具體位置，到校區(qū)學員數量及運營狀況，張福興先生都進行了詳盡的講解說明，鴻文教育集團的發(fā)展模式與產業(yè)布局的相關概念也引起了牛新哲先生的極大興趣。隨后，二人在南陽校區(qū)就教育行業(yè)發(fā)展及深入合作事宜進行了座談。
座談會上，張福興先生就鴻文教育集團的業(yè)務組成及發(fā)展模式做了詳盡且專業(yè)的介紹，他表示，為了提供優(yōu)質的教學服務，鴻文教育集團9年來，只聚焦于高中教育賽道——鴻文不只注重提高學習成績，更希望通過教育賦予每個孩子夢想，因此，在業(yè)務體系上，鴻文涵蓋了高考1對1培訓、全日制教學及特訓營，為中國高中生提供了從學習到學業(yè)規(guī)劃的整體服務。為此，鴻文教育集團組建了龐大且專業(yè)的專職教學研發(fā)團隊服務于日常的教學及研發(fā)工作，通過鴻道師范學院全國培訓基地，以全國招聘、集中培訓和統(tǒng)一輸出的模式保障了所有鴻文高考®1對1校區(qū)的教學品質。
牛哲新先生表示，鴻文教育集團目前的產業(yè)格局及戰(zhàn)略規(guī)劃非常清晰，通過參觀調研，我看到鴻文非常重視教學研發(fā)、教學理論的提煉及教育科技的應用，這與我自身對教育行業(yè)的發(fā)展思路非常一致。
座談會最后，牛新哲先生就鴻文高考®1對1校區(qū)拓展模式、教師培養(yǎng)方式及校區(qū)運營理念等問題與河南區(qū)域運營總監(jiān)張福興先生進行了深入交流，并就新高考形式、新教材研發(fā)方向以及數字化教學等方面的積極探索進行了全面溝通。
此次參觀考察，促進了彼此間的相互了解，增進了友誼，也為未來的深度合作奠定了良好的基礎。
在此鴻文教育集團也歡迎社會各界的企業(yè)家朋友的蒞臨到訪，鴻文教育集團也將始終秉持信息互通，健康發(fā)展的態(tài)度與行業(yè)中同仁共同努力，從而促進中國教育事業(yè)的進步，實現教育興國的偉大抱負。
